Раннее развитие: всему своё время !

А когда начинать развитие ребёнка ? Представьте, что этот вопрос задаст собака, утка или волчица. Глупо? Действительно, у животных подобных вопросов не возникает, они начинают учить своих малышей с рождения или подождут, пока глазки откроются. А зайцы вообще рождаются с открытыми глазами и сразу же начинают познавать мир.

Не хочу, чтобы моего ребёнка дразнили “ботаником”!

Мифические «ботаники» Несколько лет назад я остановилась на улице, поговорить с одноклассницей. За время нашего разговора её сын, полноватый трёхлетний малыш, постоянно пытался себя развлечь: то подбирал какой-то мусор на газоне, то обламывал ветки у кустов, под конец чуть не свалился в фонтан. Его мать, продолжая разговор, заканчивала все эти затеи резкими замечаниями и шлепками [...]

Эта ранимая детская психика !

Мне приходилось много раз слышать и от обывателей, и от профессионалов, что раннее развитие вредно для психики ребёнка. Попробую объяснить, что и те и другие имеют в виду. Общительные обыватели Обывателями в области воспитания и развития детей я называю тех мам, которые обычно болтают на скамейке на территории детской площадки. Их дети развиваются естественным образом: [...]

Не лишайте ребёнка детства!

«Многие думают, что детство было самым лучшим и приятным временем их жизни. Но это не так. Это самые тяжёлые годы,  поскольку тогда человек находится под гнётом дисциплины и редко может иметь настоящего друга, а ещё реже – свободу». Иммануил Кант «Не лишайте ребёнка детства!» Если у сказавшего эти слова спросить, что такое эта детская «беззаботность», [...]

В школе ему будет не интересно…

Кому в школе скучно? Очень часто от своих друзей и даже коллег мне приходилось слышать: «Кому нужно это раннее развитие… (вариации). Что он в школе-то делать будет?» И сами себе отвечают: «Скучать!» У меня создаётся такое впечатление, что они сами в школе не учились. Неужели в ваши школьные годы были отличники, которые прогуливали уроки, рисовали [...]

Мы же как-то выросли!

Зачем нашим детям раннее развитие? Мы же как-то выросли? Действительно, очень СИЛЬНЫЙ аргумент: «С нами никто не занимался, но мы же как-то выросли!» Вот именно «как-то». Вы и ваши друзья с лёгкостью закончили школу (с золотой медалью), играючи получили красный диплом в институте (даже не в одном), знаете в совершенстве иностранный язык (лучше несколько), придумали [...]